Очередная встреча Семейного клуба “Светоч” состоялась 10 марта в уютном зале Центральной городской библиотеки в последний день Масленицы. Читайте описание руководителя Клуба, филолога Антонины Валерьевны Ивановой:
После приветствия и личного знакомства всех участников состоялось мини-занятие по подготовке к обучению в школе (программа РКШ).
Фрагмент занятия для 6-летних детей предложил серию звуковых упражнений, при выполнении которых родители наблюдали, слушали и принимали активное участие в работе!
Цель проведения программной части: на практике показать и объяснить родителям методику РКШ.
Обучение начинается с формирования у детей фонематического слуха, позволяющего воспринять языковую сторону языка, осознать смыслоразличительную функцию звуков, а также выявить логопедические нарушения, которые в наше время встречаются очень часто и являются препятствием для дальнейшего овладения грамотой. Звуковые упражнения помогут в дальнейшем сформировать орфографическую зоркость – способность обнаруживать в слове позиции, в которых нужно задуматься над правописанием. Конечное требование данной методики – чтение целыми словами, соответствующее литературным нормам произношения, позволяющее полноценно воспринять смысл прочитанного.
Перемену мы провели, выполняя филиппинский тест.
Кроме того, что “филиппинский” тест помогает определить биологический возраст ребёнка и, соответственно, его физиологическую и психическую готовность к обучению в школе, родители узнали экономический секрет филиппинского теста от психолога ЕЛЕНЫ ЛАВРИКОВОЙ: тест поможет сделать правильный выбор при покупке формы для первоклассников! Это интересно и практично!!! Также Елена ответила на другие вопросы родителей, за что ей БОЛЬШОЕ СПАСИБО!!!
А потом мы улыбались! Да-да! Знаменитая “улыбка первоклассника” также является показателем готовности детского организма к переходу на следующий этап взросления. Молочные зубы должны к этому времени меняться!!! Обширные комментарии опускаю, коротко: природой всё предусмотрено для сохранения сил организма на новом этапе развития, ведь на смену зубов тоже нужна энергия!
Продолжение перемены было очень вкусным и приятным: мы пили чай с традиционными на Масленицу блинами и сладостями; угостились авторскими тОртами в исполнении НАТАЛЬИ СПИВАК (были вопросы о выпечке на заказ, так что имеем ввиду!!!).
После чаепития дети изготовили “блинчики” из губчатой салфетки (вырезание ножницами по контуру) и выполнили несколько заданий: классификация по размеру, расстановка по возрастанию, деление на равные части (виды работы: индивидуальная, в парах и в группе).
Затем прошёл творческий мастер-класс, во время которого были сделаны куколки Масленицы. Работа была рассчитана на совместное детское и родительское участие, где у каждого была своя задача. Мы решили не сжигать свою Масленицу, просто символично задули свечи, которые зажгли во время чаепития и разговора о празднике.
